なかなか読譜がうまくいかない女の子。今日は、やり方を変えてみました。まず、床の5線。①線の音符だけ歩く．ドミソシレファ言いながら。ピアノ弾く。②間の音符だけ言いながら歩く。レファラドミ。ピアノ弾く。③

習い始めたばかりのＡちゃん。ピアノに手を置いたら、ふわっと離す練習。お手玉をふわっと飛ばして練習。春から1年生。ピアノも勉強もがんばってね。

だいぶん音符が読めるようになってきたNちゃんのレッスン。今日は、床のト音記号の上をステップ。その後は、ト音記号をヘ音記号に変えて、ステップ。紙の上の音符より、床の方が楽しいかもね。

月1回　某保健センター主催の親子リトミックに、講師として参加しています。この3月でちょうど丸3年。年に一度だけは、リトミックじゃない(工作とか親子クッキングとか)日があって、リトミックは、年11回行い

3月のテーマは「たまごの赤ちゃん」私の大好きな絵本を題材にリトミックしました。初参加のNちゃんきょうだい。お父さんお母さんがとっても協力的で，楽しんでリトミックできました。とっても、羨ましいご家族です

ピアノのレッスンって・・・弾くことが大事だけど、音の高さや、音の並びを学ぶために、ボールを使ったり、体を使ってレッスンすることがあります。みんな楽しんでやってくれるし・・・実は、私も楽しいです。

ピアノを弾くって単純なようですが、実は脳の中ですごいことをやっています。目で楽譜を見る→脳で音を読む→どの指（右手？左手？）を動かしたらいいか判断する→実際に指を動かす→音を出して、この音でいいか脳で